Лично мне всё равно на возраст оппонентов. Главное, чтобы были знания в той области, по которой с ним контактируешь.
Но знания - это ещё не всё.
Есть ещё такое понятие, которое только со временем начинаешь ценить...и оно как раз связано со временем...-это опыт. Элементарный опыт.
Так вот, можно обладать выдающимися способностями и познаниями, можно иметь самую лучшую технику...но вот то, чтобы они подкреплялись опытом (не хронологическим опытом тренировки этого знания, а чисто опытом проб и ошибок, тренирующихся на протяжение всей жизни индивидума)...Это, к сожалению, к большому сожалению, растёт только со временем.
Сразу примеры:
Был у меня один знакомый...ну как знакомый - деловой партнёр. Школьник, по возрастному определению, гений, по познаниям в той области сетевой, в которой мы с ним сотрудничали...Знал много больше меня. Делал всё чётко...Но была у него юношеская лень иногда (часто в те моменты, когда нужно сидеть с каменным сердцем, ясным умом, железными мышцами и сутками не отходит, вплоть до решения сложившейся ситуации) находила на него...Какие-то порывы были...горячность....вобщем, импульсивность...В результате, зная всё как сделать он безолаберно привёл всё в плачевное состояние...
Пример номер цвай:
Загоревшись однажды игрой на гитаре, с подачи старшего двоюродного брата, мальчик в итоге пересел на пианинУ. Тренировался часами...проводил по 16 часов в сутки за инструментом. Тренировал пальцевую технику. Познавал тайны мастеров от барокко до постомодернизма. Вторая Венская школа были его любимым периодом. Мальчик уверился, что техники достаточно. Пальцы парили над инструментом, как у Вильгельма Кемпфа. Сам Глен Гульд бы ему завидовал...Но было что-то дешёвое в этой игре. По нотам всё правильно...Но вот нет полноты...Душа есть, огонь есть. Нет полноты. Души нет. Глубокой души. Почти отчаявшись, он продолжал работать над собой. И через 15 лет смог достигнуть той непонятной вещи (необъяснимой в контексте делай-это-и-получится...ибо нет "этого"), которая была у тех двоих, которые бы могли позавидовать знаниям техники те двое.

К чему всё это я? - К тому, что херово, что нужен опыт и нужно только ВРЕМЯ, чтобы его накопить. Ни один самый мотивированный запал и трудолюбие не пересилят чисто ХРОНОЛОГИЧЕСКОЕ ВРЕМЯ.
Да....

во вы тут понаписали я ниче не понимаю про что тут идет речь!!

Сообщение отредактировал Krot - 27.7.2009, 23:54

А мы тут все писали для людей хотя бы с самым минимальным порогом понимания...

Сообщение отредактировал Krot - 27.7.2009, 23:55

LexaDstyle, может хватит спамить, во всех сообщениях разные ссылки вставлять? Думаете не заметно, что это не подпись?

Сообщение отредактировал Пуховой - 27.7.2009, 20:07

А какой стиль ответа....
Прочтите еще раз внимательно и не пейте перед этим много пива.
Должно помочь,если нет это Вам не к нам, а к докторам!

Сообщение отредактировал Krot - 27.7.2009, 23:55

Говорят, мы бяки-буки, и на нас управы нет,
Дайте в руки ноутбуки - мы взломаем Интернет!

Ой-ля-ля, ой-ля-ля, не заплатим не рубля,
Ой-ля-ля, ой-ля-ля, Оп-па!

на серче темка про школьников круче)))

для пресечения недопониманий, разжигания извечных конфликтов отцов и детей, всем "школьникам" рекомендуется для домашнего прочтения: Школьник

По школьникам, а чаще школьницам, у меня предпочтение по копирайту. Ещё не забытый грамотный русский язык, старательность, читаемость текстов. Быстро, без претензий, и, как правило, очень вежливое общение, желание исправить недочёты. Даже то, что человек не в теме, с трудом, но решаемо.

Вердикт: Имеют право достойно жить под солнцем.

P.S. Под SEO не отдал бы, скользкая тема, нужен опыт. И не "а я свой чайт прокачал", а опыт работы с серьёзными клиентами, где нужна ответственность.

Взято с "уютненького".



Оттуда же.
кстати, кто еще не заходил по ссылке, любезно предоставленной necrqlan'ом, - советую. Несмотря на то, что на том сайте в общем то принято давать необъективные оценки всему что движется (и не только), данная статья весьма интересна. Разумеется, только в том случае, если вы адекватный человек и не станете принимать каждое предложение как личное оскорбление)

Что касается моего личного мнения насчет школьников и школьнЕГОВ (что, по сути, одно и то же - человек, закончивший школу, не может являться школьнегом, - быдлом может...), - то я считаю, что школьник вполне может быть профессионалом во многих областях, включая СЕО, но при этом все равно будет существовать такие факторы, как не до конца сформировавшийся характер, страшная зависимость от родителей, ммм... школа, в конце концов, которая мало того, что отнимает уйму времени, дак это еще и ежедневные эмоции, которые отнюдь не всегда положительны. Плюс ко всему - юношеский максимализм (отлично показан пример в посте ТС). Это накладывает определенный отпечаток. Разумеется, есть и исключения.
Сам я никогда не общаюсь с людьми младше меня с каким либо предубеждением. И сам не сталкивался с подобным по отношению ко мне. Однако, всегда есть границы. Например, 15-16 лет - в этом возрасте у человека есть вполне сформировавшееся понятие об ответственности за свои действия. И 12-13 лет - совершенно другой разговор. Моему брату 12 лет и я не могу себе представить, что он смог бы заняться серьезными вещами, такими как сео. И себя в его возрасте я тоже не могу представить тем, кем являюсь сейчас. Это же просто смешно... Вчера забросил игрушечный пистолет и солдатиков, а сегодня взялся за дорвеи?)

Напоследок цитата с того же луркморья