И потом жалуются, что торренты существуют, что проги ломанные, что налоги никто не хочет платить...

Замечание модератора: Эта тема была закрыта автоматически ввиду отсутствия активности в ней на протяжении 100+ дней. Если Вы считаете ее актуальной и хотите оставить сообщение, то воспользуйтесь кнопкой или обратитесь к любому из модераторов.

Судя с выложенных нескольких слабеньких постов пора уже модерам и на самом деле постить свои кейсы, иначе читать будет нечего

grumdas, модерам тоже можно? ))
себе что-ли попробовать ))

Все российское ПО стоит на базе зарубежного. Любая российская ОС основана на базе Линукс.
Вопрос: что они собираются тогда ставить?

Соглашусь с grumdas, посчитают бабло для налоговой и между делом пробьют юзеров и че они там делали. Вдруг они обсуждались что-то нехорошее и противозаконное.

потому и умные, что они учились в школе, а не в игрушки играли.
Я против этого бреда. Итак 90% времени школьники играют в игры, надо еще и последние 10% отобрать чтобы радостно сделать полными даунами?
И не путаем старых себя с новыми детьми. Мы операционку ставили по три раза на день, чтобы игру кривую запустить. А большинство современников толком не понимают что такое драйвер.
... но я и не такой категоричный, я за симуляторы. Например, программирование роботов вполне правильный урок для современной школы, но это еще очень слабо внедряется.

Директоров можно понять. 2000 учеников умножаем на средний ценник 100 баксов = равно 200 000 зеленых в среднем на обычную школу. Реально есть о чем переживать. Притом нужен учет, ведь спокойно можно сказать что украли, даже не сдавая ничего. Но зачем этот бред? Зачем ответственность за личные вещи от детей переносить на себя? Почему нельзя использовать классические шкафчики. Вспомнил сразу фильмы американские с их шкафчиками и кодовым замком. Все просто и легко, было бы желание.
Сейчас практикуется кстати забирать телефоны у детей до уроков классными руководителями, но на практике это никак не помогает. Многие дети носят по два смартфона, чтобы один сдавать, а вторым пользоваться втихаря.